基礎学力を身につけるには、
・繰り返し学習！

・必要に応じた補習！

・春･夏･冬休みの講習会！

・入試前、定期考査前の対策授業！

・公開模試！

これらはどの塾でもやっています。

当塾における基礎学力とは、単に基礎的な
問題を解く能力という意味だけではありま
せん。
決まった解がない中で、判断や選択を繰り
返さなければならない人生を、前向きに生
き抜くための、根本的な力です。

1. 当塾の最大の特徴

それはチーム学習による学習効果の最大化
です。通常の集団授業よりも、そして個別
指導よりも更に高い質の学習を目指します。

チームが真に学習するとき、チームとして
驚くべき結果を生み出すだけでなく、個々
のメンバーも、チームがなかったら起こり
得ないような急激な成長を見せる。
ピーター・M・センゲ

2. 取り組み

①チーム員同士の対話を通じ、互いに将来
  の希望、不安、思い等を共有することで、
  仲間意識を育みます。

②講師だけでなく、チームメンバー同士が
  協力して個人の弱点克服に努めます。

③それぞれの生徒に講師役を担う機会が与
  えられ、問題を解く表面的なスキルだけ
  でなく、より深いレベルでも理解を促し
  ます。

3. 期待される効果

①チーム学習の中で得られる様々な気づき
を通じ、学力向上に不可欠な”感性”を育み
ます。

②自分の存在意義を感じることで、自信を
持たせると共に、他者を思いやる精神を育
みます。

※作図, 取り組みの出典

オットー・シャーマー『U理論』英治出版

オットー・シャーマー『出現する未来から導く』英治出版

ピーター・M・センゲ『学習する組織』英治出版

リンダ・グラットン『ワーク・シフト』プレジデント社

ドネラ・メドウズ『世界はシステムで動く』英治出版

誰でも将来が見えないと不安時感じるもの
です。

当塾では私たちに訪れる可能性がある未来
を共に考える時間を設けます。

高校受験は重要な節目ですが、人生を俯瞰
すると、このような節目が何度もあること
がわかります。

将来学習を重ねることで、より大きな目標
に向け学習を続ける自信を持てるようにな
るでしょう。